SEXTA SEMANA

SEMANA SEXTA

Del 20/04 al 24 de Abril de 2020

ASIGNATURA: Educación Cultural y Artística

DOCENTE: Lic. Nuvia Ninabanda

AÑO: 2° EGB PARALELOS “A Y B”

PLAN DE CONTINGENCIA

 Recomendaciones:

● Realiza las actividades con la ayuda de una persona adulta.

● Conversa con tu familia sobre cómo te sentiste al realizar las actividades, cuéntales lo que aprendiste.

● Guarda lo que construyes con tu familia: cuentos, juegos, acertijos, experimentos, obras de arte, etc. para que compartas con tus compañeros y compañeras al volver a clases.

 ● Los números de páginas son referenciales, si tu libro de texto no coincide exactamente con la página indicada, es importante fijarse en el título y tema de la unidad.

DIAS	ASIGNATURA	ACTIVIDADES
Lunes	Educación Cultural y Artística	Tema: Adivinando texturas Objetivo: Identificar diferentes tipos de texturas a través del juego.  ● Recolectamos los siguientes materiales:  o 6 hojas de cuaderno pequeño  o 1 cucharada de sal  o 1 cucharada de azúcar  o 3 hojas secas de cualquier arbolito o 1 cascarón de huevo  o 1 cáscara de naranja o limón  o 1 cáscara de plátano  o 1 Goma. ● Tomamos las 6 hojas de papel y dibujamos en cada una un cuadrado, luego untamos goma en el cuadrado que dibujamos ● Tomamos la sal y la esparcimos en el cuadrado que dibujamos en una hoja, de la misma manera pegamos en cada cuadrado de las hojas el resto de los materiales. ● Colocamos las hojas una junto a la otra y pasamos nuestras manos sintiendo la textura de cada material pegado en cada hoja, luego pedimos a un familiar que cambie la posición de las hojas, nos vendamos los ojos y tocamos cada hoja adivinando a qué material pertenece cada textura. ● Hagamos un juego de competencia en familia, cada uno procederá a vendarse los ojos por turnos y el que adivine todas las texturas de las hojas será el ganador.