QUINTA SEMANA

SEMANA QUINTA

ASIGNATURA: Educación Cultural y Artística

DOCENTE: Lic. Nuvia Ninabanda

AÑO: 2° EGB PARALELO “A-B”

SEMANA  : Del 13/04 al 17/04 de Abril 2020

PLAN DE CONTINGENCIA

 Recomendaciones:

● Realiza las actividades con la ayuda de una persona adulta.

● Conversa con tu familia sobre cómo te sentiste al realizar las actividades, cuéntales lo que aprendiste.

● Guarda lo que construyes con tu familia: cuentos, juegos, acertijos, experimentos, obras de arte, etc. para que compartas con tus compañeros y compañeras al volver a clases.

 ● Los números de páginas son referenciales, si tu libro de texto no coincide exactamente con la página indicada, es importante fijarse en el título y tema de la unidad.

DIAS	ASIGNATURA	ACTIVIDADES
Viernes	Educación Cultural y Artística	La rayuela  Objetivo: Mejorar el equilibrio y la coordinación a través del juego.  ● Dibujamos en el suelo con una tiza, marcador o temperas, el diagrama para jugar a la rayuela, compuesto por cajones con números del 1 al 10, podemos hacer las cajas de distintos tamaños y diferentes colores. ● Buscamos una piedra plana y nos situamos detrás del primer número con la piedra en la mano y la lanzamos dentro del diagrama. El cuadrado en el que caiga se denomina "casa" y no se puede pisar. ● Comenzamos a recorrer el diagrama saltando a la pata coja en los cajones, o con los dos pies si se trata de un cajón doble. El objetivo es pasar la piedra de cuadrado en cuadrado hasta llegar al 10 y volver a la casilla de salida. ● Hagamos un ejercicio de competencia en familia, si los jugadores pierden el equilibrio o la piedra se sale del cuadrado, se pierde el turno y pasa el siguiente jugador. Se pueden añadir casillas u obstáculos para aumentar la dificultad del juego. Gana el juego el primer jugador que llegue a la casilla número 10 realizando el recorrido sin caerse, tirar la piedra fuera de la caja o pisar una línea.